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本文摘要:为了开学后能更佳的展开各项教科研工作,积极开展各类计划,近日,天府一幼游戏教研组组组长陈星宇率领游戏小组成员,对本期的教研计划展开了涉及的理解与自学,并在随后展开了交流研讨。ugQ研讨中,老师们根据研讨内容大力辩论、公开发表观点,互相撞击着火花。我看见了孩子对游戏的渴求与激情,看见了游戏本来的样子,那就是:权利、自律、自发性。 孩子是游戏的主体,他们想玩游戏什么,想要怎么玩游戏,和谁玩游戏,决定权在自己。

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为了开学后能更佳的展开各项教科研工作,积极开展各类计划,近日,天府一幼游戏教研组组组长陈星宇率领游戏小组成员,对本期的教研计划展开了涉及的理解与自学,并在随后展开了交流研讨。ugQ研讨中,老师们根据研讨内容大力辩论、公开发表观点,互相撞击着火花。我看见了孩子对游戏的渴求与激情,看见了游戏本来的样子,那就是:权利、自律、自发性。

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孩子是游戏的主体,他们想玩游戏什么,想要怎么玩游戏,和谁玩游戏,决定权在自己。让孩子重返到游戏中,让孩子们在游戏中体会、自学和茁壮,应当是我们总有一天跟随的事。ugQugQ通过游戏看发展,利用游戏贞课程,这才是最认同幼儿兴趣和必须,最合乎幼儿身心发展规律的教育。

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确实的儿童游戏是南北权利、南北建构的。接下来的日子里,老师们会停下来研讨与实践中的步伐,他们将朝着将游戏确实送给幼儿的目标行进,让孩子享有更加幸福、精彩的童年时光。

ugQugQugQ学无涯,路好比,教研路上,风光旖旎。天府一幼的老师们大大自学、扩充、装备自己,期望以更佳的姿态相遇。


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